--LA VÍA PARA EL APRENDIZAJE--


Por hoy no quiero mirar las agujas del reloj,
No quiero sentarme en la antesala de la nada
Mientras observo como mi rostro cambia.
Quiero ir lejos, llegar a lo alto y beber rayos de sol
Correr por la playa mientras las gaviotas cantan
Pensar que todo se puede y que nada falla.

Hoy mi corazon late cada vez que siento que debemos hacer, y no solo esperar
Hoy mi corazón es la estrella Antares, más roja y brillante que nunca.
Y por eso mi sangre correrá como un torrente por mi cuerpo
Y me dará fuerza para seguir adelante, me dará la confianza suficiente,
Para subir al tejado del mundo y gritar alguna palabra sagrada.


Aprovecha el día, disfruta las flores mientras brillen en el campo
No perdamos tiempo luchando u odiando;
ocupemos este cuerpo jovial mientras tengamos fuerzas
y usemos nuestra mente mientras queden enseñanzas.

Por hoy no quiero mirar las agujas del reloj
Y sentarme en la antesala de la nada.
Hoy quiero vivir intensamente, esa es mi vía de aprendizaje
Para saber hay que vivir; se aprende viviendo, con errores y fallas
se aprende viviendo, no esperando; luego uno suma y resta y ve que falta

Por hoy no mirare relojes, ni antesalas
No esperare nada,
Soñaré que todo pasa
Que correr riesgos es cosa necesaria
Cometer errores, para sentirme vivo
Y no tener confianzas exageradas
Aprenderé viviendo, no comiendo polvo de libros de hadas.
Y disfrutaré del merecido descanso en una cama.

Viviré para sentir, querer y amar,
Así valorizaré la jornada,
La vida es mi vía de aprendizaje,
Jugaré al todo o nada,
Al final, disfruta de las flores mientras brillan en el campo,
Y me llevaré sus colores de recuerdos,
Así como el de mi estrella anhelada.

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Ramón Bastías
Chillán, Chile.
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Imágen: Chaliwedan by: Tartmadness
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Citamos a Walt Whitman

...Somos seres humanos llenos de pasión.
La vida es desierto y es oasis.
Nos derriba, nos lastima, nos enseña, nos convierte
en protagonistas de nuestra propia historia.
Aunque el viento sopla en contra, la poderosa obra continúa,
tú puedes aportar una estrofa...

Fragmento.